Эко-игры после уроков
Необычное мероприятие состоялось в Иркутске, в Гимназии №2. Учеников начальной школы пригласили поучаствовать в квест-игре «Сохраним родную природу». Её организаторами выступили сотрудники ФГБУ «Заповедное Прибайкалье» и их помощники из числа волонтёров – студентов 3 курса и магистранта 1 курса факультета охотоведения Иркутского государственного аграрного университета. Благодаря тёплой осенней погоде, весёлые и познавательные соревнования проходили прямо во дворе образовательного учреждения.
Мальчишки и девчонки (вместе с учителями и родителями!) «зарабатывали» баллы на нескольких «станциях». Например, на одной дети сортировали «отходы», на другой — называли периоды разложения того или иного материала, на третьей — искали птенцов всем известных птиц на картинках, а на следующей собирали из кубиков «фантастических животных». За ограниченное время нужно было побывать на всех 8-ми станциях.
И ребятне это удалось! Хотя задания были не из простых: на некоторые из них дать правильные ответы даже взрослые затруднялись. По сумме набранных баллов организаторы определили три команды-призёра, которым достались брендированные полезные подарки от природоохранного учреждения: эко-кубы с сменами дерева, кружки из разлагаемого биопластика, «вечные» ручки из «тетрапаков», блокноты и наклейки с представителями фауны заповедного Прибайкалья. Впрочем, ни один из участников квест-игры не ушёл с пустыми руками…
Людмила Хамисова, зам. начальника отдела экологического просвещения «ФГБУ «Заповедное Прибайкалье»:
«Такие игры помогают ребятам быстрее разобраться в окружающем мире и составить представление о заповедной природе региона, в котором они живут, а также обрести необходимые современному человеку экопривычки. С данной иркутской гимназией у нашего природоохранного учреждения заключено соглашение о сотрудничестве, а состоявшееся мероприятие — лишь часть работы. Например, сбор вторсырья, опасных отходов проводится в гимназии регулярно; а ещё здесь установлен фандомат по приёмке пластиковых бутылок – он позволил, по словам заместителя директора гимназии, существенно сократить количество выбрасываемого мусора и мотивировать школьников и учителей к раздельному сбору отходов. Мы будем поощрять самые результативные в этом процессе классы, в том числе подарками и познавательными мероприятиями.»
